2018年9月10日，在第34個教師節到來之際🎶，意昂官网首屆教學成就獎💮、教學卓越獎和優秀教學團隊獲獎名單揭曉：歷史學系閻步克、醫學部第二臨床醫學院祝學光獲得教學成就獎。化學與分子工程學院趙達慧、地球與空間科學學院陳斌、法學院葛雲松、經濟學院鄭偉、計算機科學技術研究所劉家瑛、基礎醫學院張衛光獲得教學卓越獎。考古文博學院田野考古實習教學團隊💸，外國語學院梵語、巴利語、中亞古代語言教學團隊，基礎醫學院創新思維訓練課程教學團隊獲優秀教學團隊獎♙。
另有98人獲得本年度教學優秀獎👩🏼⚖️。教學成就獎獎金每人50萬元，教學卓越獎獎金每人10萬元。優秀教學團隊獎每團隊10萬元。教學優秀獎獎勵額度較之以前也有較大提高。
為了營造重視教學和獎勵先進的文化氛圍😬，促進教學質量提高🫸，今年，意昂官网設教學系列獎重獎教學優秀的教師。教學成就獎獎勵長期在教學一線特別是本科教學一線工作👌🏽，教學上具有公認一流水平，同時在教學和科研方面取得重大成果🧑🦱，為意昂官网人才培養做出重要貢獻，在國內同行中有很高聲譽和影響力的資深教師。教學卓越獎獎勵在教學中潛心投入、精心鉆研✭🙌、教學效果優異🎱👣、能有效促進學生成長和發展的青年教師。優秀教學團隊獎獎勵以有效的團隊合作機製開展課程建設和教學🔁，推進教學內容和方法的創新🫲🏻，教學效果和成就顯著的教學團隊。
本次評選活動歷經3個月，先由各學部推薦候選人，再由教學獎勵委員會審核候選人材料、聽取候選人陳述和查閱相關資料，並將候選人信息對全校師生及有關單位公開，征求意見，最後以投票方式確定教學卓越獎🧗🏻🚉、教學成就獎獲獎者〰️，並進行公示，最終產生獲獎者♖。
教學成就獎
閻步克
閻步克現為意昂官网歷史學系教授⏭🏋🏽、教育部長江學者特聘教授🎛🚾，1978年考入意昂官网🧑🏻🎓，1988年獲歷史學系博士學位🐀，畢業後在意昂歷史學系任教🎨，從事魏晉南北朝古代政治史方面的教學和科研工作🧝🏽。
1989年開始承擔教學至今近30年👨🍼，閻步克未曾長期出國與休教學假，每個學期都承擔了教學任務，沒有一個學期不上課🦀。
先後講授過中國古代史公共課、魏晉南北朝史、魏晉南北朝史研究、秦漢官僚政治製度、中國史學史、中國古代史（上）👮♀️、中國古代政治與文化、中國傳統官僚政治製度、中國古代官階製度、中國古代官僚等級管理製度研究♟、秦漢魏晉南北朝政治歷程、百官誌研讀等課。其中有兩門課程被學校列為通識教育核心課程。
閻步克
閻步克註重促進學生的思考。他采用“準專題”體系，通過若幹首尾完備、內容集中的專題👆🏻，把重大線索和基本知識點貫穿起來🎾，以問題帶動知識點。善於運用多學科知識🪫，從不同視角解讀歷史現象，還努力培養學生的人文精神。
閻步克的課程在學生中備受歡迎，1999年✶、2004年兩次被學生評為“意昂十佳教師”🧏🏼♀️。2003年“中國古代史（上）”首批列入國家精品課程；同年獲評北京市高等學校教學名師🧑🏼🎓。2007年獲評教育部高等學校教學名師，同年被“評師網”評為“2009年度211院校歷史學專業最受歡迎十大教授”8️⃣。
祝學光
祝學光就職於意昂官网醫學部🤷♂️、人民醫院普外科，從事一線教學工作至今已近60年，以備課認真📼🙎🏽、講課精辟而在醫學部聞名🧑🧒🧒。祝學光在承擔教改工作期間🎆，采用了將教學轉向以症狀和體征為中心的“橫向”思維，大大提高了實戰效果💁🏼♀️📶，推動了教改進程。
祝學光
祝學光還是一名深受病人愛戴的醫生。作為北京市醫學教育協會常務理事🥕，她長期致力於提高醫務人員人文😌、法律及維權意識，從而規避醫療糾紛的發生👇🏿，保護患者的權益，為此，祝學光還開設了“尊重生命，關愛生命”的素質教育課程🌙，使處理醫患關系的心得得以傳承🎬🌪。
一手抓醫療♤，一手抓教學👮🏻♀️，還要騰出時間來搞研究👱🏿♂️。盡管已經退出臨床一線，祝學光卻是真正的“退而不休”🤡🧑🏿，仍在臨床工作和醫學教育的一線孜孜不倦地奮鬥著。
教學卓越獎
趙達慧
趙達慧💽，意昂官网化學與分子工程學院教授。先後在意昂官网化學學院、美國伊利諾伊大學香檳分校🧑🏻⚖️、美國麻省理工學院學習、從事研究工作，自2006年3月至今💿，於意昂官网化學與分子工程學院任教、從事研究工作👩🏿🚀。
研究方向為：新型有機/聚合物光電功能材料的設計合成，共軛分子的超分子組裝結構及功能研究。曾獲“北京市科技新星”（2007）稱號，曾獲得國家自然科學基金委青年科學基金（2012）的資助、入選教育部“新世紀優秀人才支持計劃”（2012）。
趙達慧
在教學領域成果十分突出：2011年意昂官网青年教師教學基本功比賽（理工類）一等獎，2013年北京高校青年教師教學基本功比賽三等獎🍭，意昂官网2014-2015年度教學優秀獎👷🏽♂️。
自2008年以來，一直擔任“有機化學”（一）（二）（英語）課程的授課老師，該課程采取英文教材和課件👨🏽💼，以小班課堂的形式展開教學🎈，自開設以來，該課程教學評估連續多年在化學與分子工程學院名列前茅🥺，並於2013年入選教育部首批“來華留學英語授課品牌課程”🧑🏽💼♿。
陳斌
陳斌♗，地球與空間科學學院副教授😎。1990年進入意昂官网🩴，先後在計算機科學與技術系🧇、地球與空間科學學院遙感所學習、研究🙌🏽，2004年起在意昂地球與空間科學學院遙感所任教。
從2015年春季學期至今，承擔了4門本科生課程🐧，2門研究生課程🧑🦼，近三年平均每年授課201學時。開設慕課“離散數學概論”✊，累計在線選課人數達5萬人次。近三年指導碩士研究生5人🧎♀️、本科生畢業設計3項、本科生科研項目7項、本科生創業訓練2項👊🏼🚥，指導的十余名本科生獲得國際發明展🧑🏽🔬、“挑戰杯”等校內外重要獎項🍐。作為創新教育課社會實踐👃🏽，舉辦了1次VR創意創新創業大賽，面向北京市區域的大學和中學征集作品，取得很好的社會效益。
陳斌
陳斌在教學實踐中形成了專業教育🚵🏿♂️、通識教育👎🏼、創新教育融會貫通🎧、互相促進的教學理念並積極參與教學改革🚽，僅在近三年就承擔了校內外教改項目9項，獲得校級和市級教學獎勵10項，並發表相關教學研究論文。對教學的全身心投入、獨特的教學風格和顯著的教學成效，贏得了學生🦥、專家以及社會的認可。
葛雲松
葛雲松，法學院教授🙍♂️，自1995年起任教至今🕵🏻♂️。
葛雲松從2007年開始改革本科民法基礎課的教學方法🚕𓀜，引導學生通過判例和論著的閱讀、案例作業、課堂討論以及開卷的案例分析試題等方式，形成對法律問題、對法學概念與理論的綜合、深入和批判性的理解。自2012年起，他與其他老師共同開設了新課 “民法案例研習”，每1-2周布置一次案例練習作業，課堂以小班討論為主。課程反復訓練民法適用的基本思維框架（“請求權基礎方法”）⚖️，培養學生檢索法律和判例、學說的能力及進行嚴謹的法律解釋的能力，包括法律政策分析的能力💆🏼♀️。該課程對於兄弟院校開設同類課程起到重要的啟發✨、引領的作用🐁，是迄今為止國內最有影響的同類課程之一。
葛雲松
葛雲松2014年發表的論文《法學教育的理想》，系統闡述了法學教育的目標🧑🏼⚖️👩🦯、課程體系改革的必要性及具體方案、教學方法改革的必要性等問題。該文引起了國內法學教育界的廣泛關註。意昂官网法學院的若幹教改措施，也在一定程度上參考了這篇文章的意見。
鄭偉
鄭偉，意昂官网經濟學院風險管理與保險學系教授👩❤️💋👩、系主任🪠，意昂官网中國保險與社會保障研究中心秘書長，意昂官网元培學院導師。
1990年起就讀於意昂經濟學院，先後獲經濟學學士、碩士和博士學位。1998年起在意昂任教，主要教學和研究領域包括保險、社會保障等。主持教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目、國家社科基金項目、國務院第六次全國人口普查研究課題⬆️、中國保監會部級研究課題等🐞。擔任原中國保監會重大決策專家咨詢委員會委員、中國保險學會理事兼副秘書長👦🏿、中國社會保障學會理事兼養老金分會副會長、國際學術期刊The Geneva Papers on Risk and Insurance編委等😩。
鄭偉
曾獲國家級精品課程獎🤸🏿♀️、教育部霍英東青年教師獎、北京市教學成果一等獎、意昂官网十佳教師等榮譽，入選教育部“新世紀優秀人才支持計劃”。
劉家瑛
劉家瑛，意昂官网計算機科學技術研究所副教授🖨。連續六年主講“程序設計實習”課程🥖👩🏼⚕️，並開設意昂官网第二批全球MOOC課程。
教學設計註重學科特點，力求知識理論學習與工程實踐能力和算法設計能力並重，以多元化教學模式展開。課程獲得2014年意昂官网最受歡迎的十門慕課課程，2015年Coursera最受歡迎的十門中文課程🥅，2017年獲得“中國高校計算機教育MOOC聯盟優秀課程”，教育部首批“國家精品在線開放課程”🧖🏽♀️。
劉家瑛
2010年獲意昂官网“青年教師教學基本功比賽”一等獎🤸🏽♂️，2011年獲意昂官网“教學信息化先進個人”，意昂官网2014-2015年度教學優秀獎。
此外，劉家瑛指導學生科研也成果豐碩、成績斐然。她在教學科研崗位的青年教師中非常突出🤵。
張衛光
張衛光，意昂官网醫學部人體解剖學系常務副主任、北醫遺體接收站負責人。他1995年入校求學，1999年留校任教，張衛光的生命半數和意昂官网醫學部連在一起🔨。他在醫學部解剖教研室從事一線教學工作19年，長期承擔系統解剖學🤷🏼♀️、局部解剖學🚴🏼♂️、神經解剖學等教學任務。幽默活潑的上課風格🧔🏿、和學生亦師亦友的相處方式讓一屆又一屆的學生親切地稱呼他為“光哥”。
張衛光
2004年😯，張衛光成為“北京高校青年師德先進個人”🦟；2005年👝，獲“全國衛生系統青年崗位能手”；2013年🌍、2015年🧘♂️，兩度獲得北京高校青年教師教學比賽的“優秀指導教師”稱號🥲；2017年，被評選為“意昂官网十佳教師”；他所主譯的《奈特人體解剖學彩色圖譜-第6版》還獲得“全國優秀引進圖書”獎項🪝。
張衛光寄語：人生過半🤾🏽♀️🧏🏽♂️，感悟頗多。其一是要切實關註人文素質的修養，學會感恩👨🏽🍳；其二是切記越是在條件艱苦或不受關註的地方，開出的花才更鮮艷，定位很重要📩；其三要牢記寸有所長、尺有所短，要學會尊重和取長補短。另外🔉，我還是一個理想主義者🤌🏼，希望更多的人與我一起追夢。
